Pokój nauczycielski

Wywiadów stworzone w ramach MAMTV, które przybliżają specyfikę pracy z redakcją gazety szkolnej oraz garść informacji o konkursie gazetek szkolnych - Forum Pismaków.

Scenariusz nagrodzony w konkursie na scenariusze lekcji o nowych mediach. Przeznaczony dla liceum ogólnokształcącego, do realizacji w ramach godziny wychowawczej w klasie pierwszej.

Plik tekstowy i załączniki spakowane w formacie zip. Kliknij "więcej", aby pobrać.

Scenariusz nagrodzony w konkursie na scenariusze lekcji o nowych mediach.

Plik tekstowy i załączniki spakowane w formacie zip. Kliknij "więcej", aby pobrać.

Scenariusz nagrodzony w konkursie na scenariusze lekcji o nowych mediach.

Plik tekstowy i załączniki spakowane w formacie zip. Kliknij "więcej", aby pobrać.

Informacja dla tych, którzy chcą stworzyć nie tylko gazetkę szkolną, a pragną stworzyć tytuł, który będzie miał szansę w ogólnopolskim konkursie i stanie się wzorem dla innych.

Redaktor naczelny? Redaktor prowadzący? A może funkcyjny? Kto jest i kim i kto kim być powinien w redakcji gazetki.

Kolegium redakcyjne może brzmieć nudno lub zbyt poważnie, ale w gazetce szkolnej jest niezbędne. Co zrobić, by nie kojarzyło się z obowiązkowym nieciekawym spotkaniem?

Jak sprawić, by zwykły zbiór uczniów stał się naszą redakcją. Kiedy być kumplem, a kiedy pedagogiem? O trudnej, lecz wdzięcznej, roli opiekuna gazetki szkolnej.

Jak zabrać się do stworzenia gazetki, jeśli się nie ma o tym pojęcia i robi po raz pierwszy w życiu? Otóż, wcale nie tak trudno. Dziś mamy już szereg publikacji dotyczących szkolnego dziennikarstwa i organizowanych jest wiele warsztatów, które mogą nam w tym pomóc.

Często uczniowie chcieliby pisać, jednak nie do końca wiedzą jak i o czym. Niełatwą rolą nauczyciela jest wskazać im, gdzie szukać tematów do gazetki szkolnej i jakie teksty mogą się w niej znaleźć.